她这话一说,唐心和龚雷松的脸色都变了,龚雷松心想之前田秘书专门针对这个少年的头发叮嘱过,让学校不要管他头发的事情,他也跟郑启红提过了,可没想到郑启红竟然一点面子都不给他！
廖煌却是微微皱了一下眉,平静的道:"如果我反对呢?"
郑启红心中冷笑,她知道这个少年不会那么容易屈服,不过她早有准备:"如果你反对,你就进不了我所在的班级."
龚雷松连忙对着郑启红使眼色,可郑启红却不为所动.
唐心也是一个劲的冲廖煌眨眼,示意他千万不要发火.
廖煌笑了笑,他自然不会因为这点小事发火.因为他受到的教育当中,是最为尊师重道的,一想到眼前这个人即将成为自己的老师,廖煌也不会随意爆发脾气的.
他只是静静的看向郑启红:"理由呢?只是因为你的个人喜好?作为一名老师,你的责任是传道授业解惑,而不是管我的头发有多长,我又不用头发来读书."
郑启红大怒,从来没有一个学生敢在她面前这么大胆,更何况还是一个没入班的学生！
龚雷松一听这话也知道要坏了,连忙站出来想打圆场,但郑启红却抢着道:"好！你既然不服气,那我就与你说一说传道授业.所谓传道,就是给你传授道理.作为一个男生,你留着这么长的头发,一来影响我们149中学的形象,二来会影响到其他的同学,给他们产生负面的影响.这不光是因为我个人的喜好问题,而是我必须要对我的学生,以及学校负责."
龚雷松连忙冲着郑启红挤眼,强笑道:"其实男生留长发也不是怎么就会影响形象的……"
郑启红不理他,有些挑衅的看向廖煌,不知道怎么的,第一眼看到这个学生,她就有一种很浓厚的危机感,她觉得这个学生将会一步一步的挑战她作为一个老师的尊严,所以,她从一开始就打算,给廖煌一个下马威.
唐心生怕廖煌与她吵起来,连忙道:"郑老师,其实廖煌留长发是有原因的……"
她后面的话没说出口,就被廖煌打断了,廖煌看着郑启红:"且不说我有自己的理由,但就说留长发会影响学校的形象这一条,如果说一个学校的形象是依靠学生的头发来撑起来的,那么这种形象也没有什么太大的份量."
郑启红脸色变了,一旁的教务处主任龚雷松也觉得这个少年这话说的实在有些过了.
可廖煌却不理他们的神情,自顾自的道:"现在的老师真的是很奇怪,一方面宣称说要培养学生的独立自主的个性,而另外一方面却又在用种种手段扼杀学生的个性.而且,你们对于学生充满了偏见,认为学生所有的一切都必须要听你们这些老师的.你们总是认为学生长不大,你们必须要为学生的一切负责,包括他们的想法.但事实上这个年纪的学生已经长大了,放在古代,都已经可以结婚生子了."
郑启红怒极反笑:"那你的意思,像你这样的学生,我们这些当老师的都管不得了?"
"你们可以尝试一下较为轻松的管理方法."廖煌慢条斯理的道:"想必您应该比我更清楚,这个年纪的学生,已经有了自己独立的想法,虽然可能并不是那么成熟,但并不代表他们的想法完全是错误的.而相反,你们的教导,从来不是像嘴上说的那样去引导学生做正确的事情,而是习惯于使用你们所认为正确的思想,强加给学生.就好像今天您一见到我,就以命令的口吻让我剪头发一样.你们在乎的,并不是我的头发有多长,而是为了满足你们对学生的绝对控制权.而我的出现,让你们的权威受到了挑战."
众人包括唐心都呆住了,唐心万万想不到廖煌竟然能说出这样一堆道理,但她哪里知道,廖煌本身性子就极其独立,上清道人对他的所作所为,从来不加以干预.
再加上这几天廖煌为了上学而做足了准备,更是了解学校的老师会拿他的头发做文章.所以这几天廖煌从网上查询了许多相关的资料,再加上自己的理解,这时候说出来,连唐心都给震住了.
被震住的,可不光是屋里的人.
郑启红等人不知道,廖煌却是知道的,此时在这件房子的门口,躲着七八个男男女女趴在门口偷听.
这七八个男男女女,都是149中学的高三学生,是葛楠楠带过来的.
葛楠楠之前跑回教室,告诉了自己几个好友刚刚在路上见到了一对很奇特的学弟学妹,经她这么一夸张,顿时她好几个同学都对廖煌产生了兴趣,巴巴的跑过来想看看有没有什么精彩的一幕,却没想到听到廖煌的慷慨陈词.
几个高三学生面面相觑,用目光彼此交流,都觉得这个转学生的胆子实在是太大了！
但是他们有不得不承认廖煌的话说的有道理.
在现在的九州就是这样,无论是家长还是老师,他们对于孩子的态度大多倾向于硬性的施压,孩子们无奈之下只能被动的接受,若是反抗,换来的大多都是一句"我还不是为了你好?"
这种以"爱"为名义.[,！]的囚禁与伤害,已经成为了一种普遍的社会现象,但是少有学生敢当着老师的面直言说出来.
郑启红被气的几乎说不出话来,尤其是他最后那一句"权威受到了挑战",这句话是天大的实话,直指内心.这世上有许多的老师都是这样,他们的确认为自己是一心一意为学生好,但是借着这个天大的名义,他们就会经常罔顾学生自己的想法,从而对其强行施加他们自己的愿望.
但是,这种事情,没有人愿意承认,郑启红就更不要说了,她气的脸色铁青:"好好好！搞了半天,我这么多年辛辛苦苦教育学生,换来的只是这样的一句评价！你有理,你真的很理直气壮！学生竟然比老师还有道理?！"
廖煌淡淡道:"是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已."
这是韩愈《师说》当中的一句话,也是高中课本当中的重点文章.
纵然郑启红是教英语的,但是也不可能不知道这句话的意思.
尤其是最后四个字,如是而已,意思很明白——不过也就是这样.
郑启红感到了自己受到了深深的蔑视,她气的转向龚雷松:"龚主任,这个学生我带不了！您另请高明吧！"
龚雷松头疼不已,他虽然事先料想到廖煌是个刺头,但也不过就是留个长头发,学学小混混,抽抽烟,打打架,追追女孩子——这样的学生哪里都有,149中学虽然是全省重点,风气相对良好,但是却也不是没有这种学生.
只要他不干扰其他同学,老师一般也就睁一只眼闭一只眼.
可没想到他还没去上课,就振振有词的开罪了自己的班主任,而且句句在理,说的人哑口无言！
其实对于当下老师的态度,龚雷松就是干这个的,他如何能不知道?
但是看透不要说透,廖煌这么直言坦率的说出来,别说郑启红是个古板惯了的女老师,不管同学还是一些年轻老师许多人都在背后称呼她为"灭绝师太",这一点龚雷松也有耳闻——但就换做是个开明的年轻老师,也未必能受的了啊！
看着郑启红一脸气的铁青的样子,龚雷松知道,这两个少男少女是不可能进她的班了,只好连忙圆场:"哎呀,郑老师,师生之间有不同的见解,这也是很正常的嘛,何必跟一个孩子这样动气呢?不过这样吧,既然两位有不同的见解,谁也说服不了谁,那我再安排一下吧……"
"再安排什么?！"
就在这时,办公室的门被"吱呀"一声推了开来.
一个满头银发,戴着眼镜的老人背着手走了进来,而在他身后,隐约看到几个高三学生吐舌头的身影.
看到这个人,龚雷松和郑启红都连忙上前:"马校长！"
这位马校长名叫马功振,是149中学创建时的第一位校长,正是在他的率领下,149中学才能在短短几年的时间之内获得了无数的荣誉.
马功振今年六十三了,三年前退下了校长的职位,如今挂着名誉校长的职衔闲赋在家,养花逗鸟为乐.
只不过对于这位老校长,所有人都是很尊敬的,不光是因为没有他就没有了149中学,更是因为这位老校长门徒甚多,处事严明,且不说现在的校长陈景舒当年就是他的学生,光是老爷子眼里揉不得沙子的举动,就让一般人在他面前甚感压力.
马功振不理会龚雷松,只是看着郑启红,皱起眉头:"刚才的事情,我在门口都听到了.且不说这个学生刚刚说的东西的对错,但光是你的态度,郑老师,当一个学生对你提出的要求持反对的意见时,你的态度就这么简单粗暴?直接就是不要这个学生了?！你这种态度很有问题！"