蕾娜這幾天在想，這抓周也完了，自己也過了無能為力的嬰兒期，她是時候思考一下她接下來該怎麼走。
早在蕾娜出生之後幾天，已經將其中一個在創世神時期鍊制的高科技能量壓縮萬能管家放出來。大部分時候他都隱藏身影，只有在蕾娜叫喚時才現身。蕾娜吩咐了他每天將城堡所有的食材，包括她喝的奶粉和牛奶，全部都更換成空間所出品的，連家中的日用品也是。
經過一年時間，爸爸，媽媽，甚至常常來的爺爺，奶奶，雷戰爺爺一家，因為經常食用空間食材，所以身體越發的好。
家人的身體方面沒有問題，現在也不是說開所有的時候。那麼剩下需要思考的就是學習的問題。
雖然蕾娜除了因是創世神對所有知識也一清二楚，還有因上輩子末世前，蕾娜唯一可以做的就是讀書，而成績超凡，基本是不需要學習。
但是問題是蕾娜是個一歲大的嬰兒，怎麼會懂得這麼多。所以蕾娜現在是在苦惱思考如何讓爸爸，媽媽叫人來教她，令她的知識可以光明正大的使用。
在蕾娜萬分苦惱時，杰拉德出現了，像救世主般出現了。
杰拉德的世界以前沒有蕾娜的時候除了學習還是學習，現在他看到他的小寶貝已經長大了一點，讓小寶貝學點東西就不會無聊了。
而且那種充實感讓他很享受，他相信他的小寶貝也一定会喜歡，他一點都沒有覺得是他跟正常人不一樣。
杰拉德是拿着給蕾娜讀的睡前讀物教她認字，他畢竟是正常的天才小孩，根本沒有想過要由簡到難循序漸進的教蕾。
而是從第一篇故事開始，從頭到尾逐個的解釋給蕾娜聽。
不過這種方法還真是正正最適合蕾娜的，要是讓她天天一二三，abc的那樣，她肯定又要抓狂了。
本來蕾娜也還沒有想好要學什麼，杰拉德的做法讓她恍悟還是先好好學了認字，要不然她直接學了别的，她要怎麼跟人解釋，難道說她天赋異禀天生就認得字嗎，那樣不招人懷疑才怪。
杰拉德教給蕾娜的讀物是一本硬皮包装的《安徒生的故事》，這本書蕾娜得她前世的時候也看過，不過那時是末世了，所以都只是隨便看看的。
這本書現在在E國，華國都是很不錯的兒童讀物，所以還是十分值得一看的。
杰拉德教的很快，每個字都只跟蕾娜說了一遍。
他發現蕾娜都能很好的記住，這樣讓他很是滿意並沒有覺得那裡不妥，因为他也是學了一遍就會的。
還好是他教蕾娜的，要不然蕾娜這種不加掩飾的學習速度，恐怕第二天就要成為另一個神讓傳遍世界了。
而蕾娜還是很喜歡跟着杰拉德學習的，本來她還以為會很無趣，都做好了長期跟無聊斗争的準備，但是杰拉德每個字都會附带解释意思给她聽，有的時候還會講述一下背後的故事。這讓蕾娜聽的非常認真並且感與趣，而且她不止一次的驚訝這麼小的孩子怎麼會懂得這麼多，甚至覺得自己其實並不用太低調，有了杰拉德做鋪墊，别人也許根本不會覺得她有多奇怪了。
其實杰拉德是天才是不假，但是他的年齡在那放着呢，又怎麼可能有這麼大的知識量。
這些都只是因為杰拉德對待於有關蕾娜的所有一切事情一向都是儘善儘美的，而且他還發現自己每次給小寶貝講解字背後的故事或是更多延伸的含儀的時候，小寶貝看自己的目光是多麼的專注並且閃閃發亮。這讓他覺得心情非常愉悦，從來沒有過的滿足，什麼都比不上。
所以他本來每天在小寶休息時候所學習的書都換成了各種各樣字儀剜典，還會去查很多的典故。而且這本身也是對他的學習有好處的，所以兩人都算各得其所。
而到了幾個月後，蕾娜所學的已不只是中英雙語，還加上了幾種大國的語言，如法語，德語，日語，以及蕾娜最為喜歡的世界語和古代語。
當蕾娜的爸爸媽媽，爺爺奶奶，舅舅一家和雷戰爺爺一家得知一個一歲多的小寶貝，竟然學習如此多國的語言，而且全部都學習得十分理想，他們驚訝之余，也感到十分驕傲蕾娜是他們的小寶貝。
自此蕾娜大部分的學習都由杰拉德負責分配，杰拉德也十分滿意這樣的決定。但是其他人也不甘落於人後，爭先爭取教小寶貝其他東西。不過礙於蕾娜現在還是小，除了書籍的知識，很多東西還是未能開始學習，所以大家只是先決定好要教什麼，而真正開始就等小寶貝再長大一點。
蕾娜的爺爺決定教蕾娜各項棋類。
雷戰爺爺教書法。
兩位奶奶教針子刺繡。
媽媽教烹調和古琴。
傲雪阿姨教鋼琴和跳舞。
其他人就決定等蕾娜長大再決定。不過大家都興致勃勃。而蕾娜對此也高興不已。這樣蕾娜的一大煩惱也解決了。