休息了十分钟后，双方交换场地接着比赛。其实，通过上半场的比赛后，即使想赢球的苏正强也感受到了居乐一方的实力，也清楚己方要想赢球是根本不可能的，顶多是不要失球太多。所以，中场休息的时候，他就要队员们改变打法，更多的利用身体的优势进行干扰、破坏，把更多的力量放在了防守上，只在前场上安排潭明华一个人。
身体的优势不一定能带来比赛的优势，技术差距过大身体也发挥不了好的效果。陈家院的队员几乎挤在了己方半场，感觉把居乐进攻的队员都给包围了。他们至少平均两人去防守居乐的一名进攻队员。在身体方面，前场只有金平安能和他们对抗，但技术稍差。赵声鹏虽然也在身高方面不吃亏，却显得单薄，没有对抗的实力。而岳海阳和杨雨峰在身体方面则十分吃亏，特别是同等机会的球根本拼不过对方。
岳海阳面对这种情况实在没有好的办法，赵声鹏也感到自己受到了限制，金平安发现自己的拼抢效果也不理想。如果是过去，杨雨峰肯定也没办法，只有被压着打的份。不过，他现在很自信，他自信自己有破解的办法。己方去和他们拼身体肯定是要吃亏的，但是他们最大的弱点是没多少技术，而且意识不好，和烟厂的比起来简直轻松得太多了。他带着球往对方的防守阵型上靠，而且很多时候选择防守密集的地方。赵声鹏和岳海阳及金平安都和他拉开一定的距离，而付军也随时跟在他的后面，和他进行一下传接配合或者进行必要的过渡。
只见他带着球慢慢的游走着，突然加速往左边的禁区内突。这时候，禁区内的赵声鹏有意的往中间挤。防守的两名队员压向了杨雨峰，在他们还未出脚时，杨雨峰用脚尖捅了一下球，足球加速向底线附近滚去。在球还未滚出底线，他跟了上去，拿住了球，转过身体，面向球场里边。但是，跟上来的人也堵住了自己往中间插的路线和传球的路线。他轻轻的把球往前推了一下，又反向把球扣了回来。防守的队员身体重心被他吸引了往外靠，他则是把扣回的足球用右脚的脚功一推，球几乎压着底线往球门方向滚去。这时候，对方的门员也盯着球压了出来，禁区内的防守队员也理所当然的奔跑了过来。因为他现在也没有射门的角度，他们都认为上来后很容易就能够抢下球。当然，稍远一点的防守岳海阳的队友并没有跑动，而赵声鹏则发现自己周围的防守人员一下子离开了自己，都往杨雨峰的方向上跑。
杨雨峰心里清楚，马上传球是不明智的。这么多的人密集的跟过来，足球想要穿透他们传过去，机会太小了。他等待着，等到一名来抢球的队员已经到了身边，见他快速的伸出脚来抢球。但是，杨雨峰不会让他触到球的，他的右脚一直紧贴着足球，等到那人出脚并重心前移时，他把足球轻轻的往左边敲了一下，让开扑过来的队员，并顺势把足球往点球方向推了过去。等在一旁的赵声鹏看着滚过来的足球，自己身边一个防守对员的人都没有，只见他用脚功一推，足球往球门靠右侧的中间位置滚了进去。
“好球！好球！”
“都给你们说了，要盯人呀！”
苏正强生气的说道。可是，他自己内心也清楚，在那种情况下自己也会选择上抢，而且也不相信杨雨峰面对着那样密集的围堵还能把球传出去。他虽然也踢过球，但是过人的经验可没有杨雨峰丰富。当他看到盯防赵声鹏的人全压了上去，心里也有了一点不对劲的想法，可是他的思维根本停不下来，被杨雨峰一系列的晃动、传球所吸引。当球擦着那名抢球队员的身体滚到赵声鹏脚下时，他终于明白了是怎么回事，但为时已晚。
这一次的过人，进球，旁边的赵声鹏和岳海阳看的十分的清楚，他们也受到了启发。金平安也明白里边的道理，但是他基本功要差一点，没办法驾驭足球。而付军也是盘球过人的高手，但他出脚的频率没有杨雨峰快，在空间足够大的时候他也同样能够轻易的过人，但空间小了他也过不了。
这次比赛，一开始的时候还是双方争输赢的比赛，还是为了争出线名次的比赛。可是，当上半场结束以后，居乐一方的想法发生了变化，陈家院的也发生了变化。陈家院的希望己方能进球，尽量不要让对方再进球。而居乐一方的不再思考是否能赢的问题，也不思考怎么样防止对方进球，而是思考己方在身体条件明显处于不利的情况下，怎么发挥自己的技术优势的问题。当比赛再次进行时，场上的局面发生了微妙的变化。居乐的队员好像都在有意识的展现自己的技术，付军、杨雨峰、岳海阳、赵声鹏，几个技术过硬的队员有意用自己的带球吸引对方队员，吸引对方来抢球从而获得好的进攻机会。不过，技术稍差一点的队员，像宋太平、尹志刚、冯全博等人，还是选择第一时间传球，他们没有带球过人的绝对自信。
这样的比赛和正规的比赛肯定不同。因为场地不标准，这种战术在标准场地上肯定不适合。比赛的上场队员又是按照标准比赛设置的，所以就显得特别拥堵，短时间内就会形成双方混战的局面。相对而言，居乐一方还要吃亏一点，要发挥技术的优势就显得困难。而陈家院的反而要占优势，混战的情况下对技术的要求就没那么明显了。如果技术差距不大，输赢的结果还真不好说，比如过去的比赛中，两校的比赛结果旗鼓相当。
居乐足球的进步得益于学校兴趣小组的开展，为足球的发展提供了一个好的平台。在和学生的无数次的比赛中，教师们的进步很快。无论是配合还是个人技术，使他们在具体的比赛中能够发现问题，并通过相互的“指责”得以改正。特别是杨雨峰，本来就有踢球的天赋，有了好的团队以后进步更是突出。他通过观察、思考、实验，一次次验证自己踢球的心得。
所以，当比赛踢到这种局面时，居乐的队员更多的是锻炼自己。说的再轻松一点，是锻炼自己的战术配合。因为，他们都发现了，和陈家院的比拼技术没多大的意义，他们几乎都是不会踢球的。杨雨峰他们尽量避免与他们身体上的接触，总是用较小的动作避开对方的拼抢，用球的传接拉开对方防守的空间，在很小的空隙内把球塞给自己的队友。表面上看，陈家院的老师身体强壮，动作协调。可是，仔细观察，就会发现他们脚下非常的生硬，出脚时很多时候重心都掌握不好，踢出的球根本没有目的性，而且很容易就被岳海阳他们把球轻轻拨动一下，让他们踢空。
当比赛快要结束时，杨雨峰拦住陈家院后场踢出的球。他把球往前轻轻的拨动了一下，等扑上来的防守队员出脚后，就用右脚外侧拨了一下球，自己也跟着把身体往右边移动了一下，让开了那名队员的拼抢。他往前带了一步球，把球传向了左边的赵声鹏。赵声鹏没有停球，而是直接往中间敲了回来，球滚向了杨雨峰跑动的路线上。
“又来了，小心卡住他！”
场边的苏正强大声的喊道。这一次，他倒是提前看出了危险。两侧陈家院的队员忽的往中间靠，堵住了杨雨峰奔跑的路线。杨雨峰见没了机会，就在赶上球时把球往右边趟，晃过来堵截的人。可是，自己也跑到了禁区的右侧，失去了射门的机会。他看了一眼身前的岳海阳，把球轻轻的传给他，自己转身往中路走。岳海阳拿到球后，往后传给了后边的付军。付军看了一眼站在小禁区的金平安，把球向着他掉了过去。金平安高高跃起，用头向着球甩了一下，球迎着门员飞了过去，被门员轻松的接住了。看来，门员也是个打篮球的。
门员拿着球跑到禁区线上，使劲的往中场摔了出去。付军看着飞过来的球，拼命的往回跑。中场附近的潭明华抬着头，盯着空中的球快速的移动脚步。隔着一点距离的尹志刚快速的跑到他的前面，在球刚落下时迎着足球就顶了过去。潭明华没有防备，只能眼看着足球被顶了开去。球在付军的前面砸在了地上又弹了起来，只见他轻轻跳了一下，用胸部挡了一下球。球往高处弹了一下就掉了下来，付军伸出右脚，轻轻的把球卸在脚下。他用脚往左侧拨了一下，自己也转身观察着前面自己的队友。看到杨雨峰站在大禁区的外面，赵声鹏和岳海阳分别站在左右两边，金平安站在中间。但是，他们的周围都有陈家院防守的队员，处于被包围之中。
他没有传球，而是带着球往中间走。付军远射的实力很强，只要到禁区线附近就有机会。杨雨峰以为他要远射，就轻轻的往右边靠了靠，让开他射门的路线，并转过身面对着他。在接近禁区线时，付军抬头看了看球门，并摆动大腿。所有人都以为他要射门，防守的队员都稍微的转了一下身体，把背迎向了他射门的方向。球却轻轻飞过防守队员的头，往禁区的右边飞向了那一侧的岳海阳。岳海阳在底线附近停住了球，带着球往回走。防守的队员也压上去了几人，不过禁区内仍然有几人盯防着杨雨峰和赵声鹏。只见岳海阳把球往球门边带了一下，又用右脚扣了回来，紧接着用脚功把球往中间位置的禁区线外传。杨雨峰向着球跑了过去，由于角度较大，方向上也背对着球门。
“让！让！让！”
付军大声的喊道。杨雨峰好像没听到，在跑的时候把右手靠着自己的身体，遮住跟上来的人的视线，往后边指了一下。当够到球的时候，用右脚的脚底把球往后面踩了一下，又接着往前跑。球轻轻的转了向，横着慢慢的滚动。付军快速地奔了上去，射门的空隙已经很大了。防守队员一部分被杨雨峰的奔跑吸引开，一部分被赵声鹏往外撤的时候吸引了过去。陈家院的防守一直很严密，几乎挡住了射门的任何角度，空隙的形成仅是一瞬间的事。几人的跑动和穿插，把禁区里的陈家院的防守队员都往外边调了出来，在球门的左侧留出了空隙。只见他抬脚直接怒射，球紧贴着地面进了对方的大门。
比赛也结束了。比赛的结果是五比零，居乐大胜。陈家院的老师知道，虽然自己以后也还有机会，但是和居乐队的比起来，自己的前景实在渺茫。
居乐的老师认为赢得比赛是理所当然的。杨雨峰他们却感到有了更大的收获，整个队伍以过去相比，变得更加的强大，配合更加的默契，而且，战术的选择也更加多样化。
场外的时间不再和比赛有关。苏正强也好像根本没有比赛这回事，与姜大山和局里来的周老师，以及一中的三位老师侃侃而谈。这天晚上，杨雨峰倒是喝醉了，他根本抵不住潭明华几人的盛情，就连金平安也觉得他应该好好的喝一下。
所以，回到学校的杨雨峰一点意识都没有了。害得付军等人白遭了林呈珠的白眼，这是杨雨峰后来才知道的。