刘明的第二杯酒，敬的是谢秉国；第三杯酒，敬的是李国强。不用说，吹嘘之辞是少不了的。赵巧巧获得省二等奖，刘明把功劳更多的归功于谢秉国与李国强。方圆听着心里微微地有些别扭，但看看说的人刘明是面不改色，听的人谢秉国、李国强是笑逐颜开，看来是说者有心，听者有意啊！只是不知道，这里面有多少真诚，又有多少虚伪？官场戏言，又怎么能完全当真？
刘明又倒上了第四杯酒。他笑吟吟地看着方圆，态度是和蔼的，面容是慈祥的，像一个长者关心后辈一样，对方圆说：“小方，我打一个比方，这一次的省课，是在谢主任、李主任和盛老师的指导下，由小方你来上的课，只不过是由赵巧巧代替你来上。你是编剧，是策划，也是导演，而赵巧巧是演员。正是你们的密切合作，才让赵巧巧取得了东州初中语文教学比赛历史上第二优异的成绩。你的功劳，我想不论是谢主任、李主任，还是我刘明，包括在座的每一位，大家心里都是很清楚的。所以，小方你是大大的功臣啊！”
话是很实在的话，也是比较实事求是的。但方圆在谢秉国等人的面前，又怎么敢托大？方圆说：“刘校长过奖了。我只不过是认真地完成谢主任、李主任交待的工作。谢主任、李主任是语文教学的专家，也是我的老师。这一次蒙谢主任、李主任的信任，发挥了一点我在以往参加语文优质课比赛的经验，这也是我应该为东州教育，为我的老师回报的事。赵老师能够获奖，主要还是赵老师自身的综合素质和临场发挥，与我倒也没有太大的关系。”刘明笑着说：“太谦虚了。小方，不管怎么说，我还是要敬你，感谢你对5中工作的支持，感谢你帮助赵巧巧取得了二等奖第一名的好成绩。”方圆说：“谢谢刘校长。”
杯碰杯，酒对酒，两个人都喝下了杯中酒。刘明笑着说：“小方啊！其实啊，我和大家心里都很羡慕你，也有一点嫉妒你，在准备课的一个月里，为什么赵巧巧只听你的话，对我、对谢主任、李主任、盛老师、赵校长等人的话都不太听？你来指导她的时候，第二天的试讲肯定很出彩；你不来指导她，让我、李主任、盛老师、赵校长来指导的时候，第二天她就没精打采，课也自然上得不好。这其中的原因或者叫诀窍，你能跟我们说一说，我们也要分享分享嘛！”
好厉害的棋子啊！这一步棋，让在场的每一个人都感到了刘明的老奸巨滑。表面上，这是在夸奖方圆有水平，实际上，他的这几句话，真有一点一箭双雕的味道：挑拨方圆与谢秉国、李国强的关系；让周围人都慢慢进入刘明所设计的方圆与赵巧巧之间有暧昧关系的圈套。方圆如果肯定，那实际上就是变相地否定了谢秉国、李国强、盛中国的工作能力，有一点自高自大或唯我独尊的味道，这对于教育界的后辈来说，是绝对不可以的，因为这会一下子把这么多的领导、专家全都得罪，以后的路还怎么走？以后还怎么来争取他们的支持？方圆如果否定，那实际上就是承认他与赵巧巧之间存在着特别的关系，这岂不是让众人来见证他与赵巧巧的暧昧关系吗？
方圆真有些后悔，来参加这一次宴会。这不是摆明了要让我难堪吗？本来就不想来，就是不愿意见到刘明，不愿意见到赵巧巧；当然李叔叔说得也有道理，不来了，正好被人家利用，说他心虚；但现在来了，情况不也一样？刘明还是早早地就拿赵巧巧的话题来开涮。人家刘明是笑呵呵地说话，自己这个时候能撕破脸皮吗？显然不能！如果沉下脸来，正好被这么多张嘴来作为口实恣意地演绎，这实在是太可怕了。显然，方圆也要笑呵呵地说，还要巧妙地回击刘明，让刘明知道我方圆也不是好欺负的。方圆面带微笑，神情诚恳：“刘校长，对于赵校长和您的语文教学功底，我不了解，也没有办法评价；但对于谢主任、李主任，那在我的心里是尊敬的师长，专业水平之高，在咱东州首屈一指。如果不是谢主任、李主任的水平高，对我指导得好，我去年就不可能在省课、全国课上拿一等奖。至于赵巧巧老师，我认为她是相当有个性的，请别怪我在这里多嘴，她是一个听不得批评的人，逆反心理很重。或许在试讲课的过程中，谢主任和李主任，对她都有比较多的批评，去年我在试讲的时候，谢主任、李主任对我的批评也比较多；但我面对批评，是虚心听取并努力改正，而赵巧巧老师呢恐怕是越听批评火气越大，到后来什么都听不进去了。所以，谢主任、李主任说得再到位，赵巧巧没听进去，就等于零。或许我在指导的时候发挥了一点作用，主要原因是我比赵巧巧年纪小，也不是领导，根本不敢批评赵巧巧，批评得少了，赵老师听进去了，虽然我的指导远远比不上谢主任、李主任，但因为她听进去了，所以产生了效果。我分析就是这个原因，哪里还有什么诀窍？”方圆注意到，李国强在这个时候长长的吁了一口气，而谢秉国也频频点头，显然是认可他说的话。方圆决定反击刘明，他注视着刘明，脸上的笑意更加浓了，他想到了*，想到了在杭江市宾馆里刘明只是简单地在电话里说了赵巧巧几句，就让赵巧巧老实得像只温顺的小兔子而不是发疯的婆娘，方圆笑着说：“不过，刘校长，大家都这么说，赵老师谁的话都可以不听，甚至可以顶撞，只有刘校长的话在赵老师的面前才会像圣旨一样。像我这样的小人物，跟刘校长是没有办法比的。”
让人奇怪的是，赵巧巧并没有发怒，一会儿看看刘明，一会儿看看方圆。刘明的脸色有些沉郁，但很快也是阴转晴，他哈哈大笑：“小方可是真会说话啊！我的话有那么灵吗？我的话有那么灵吗？”明显有自我解嘲的味道，也充满了失望，显然是想打出子弹，结果子弹又反弹回来，打在了他自己的身上，这是刘明所没有想到的。看来，这一回真地是小看了方圆啊！让刘明没有想到的是，方圆接了刘明的话：“刘校长，你问一问赵老师是不是灵，不就知道了吗？”
李国强心里赞叹：好，以其人之道，还治其人之身啊！都这么笑呵呵的，看不出已经较量了一场，而且较量的激烈程度大家都能感觉得到。现在，方圆没有点刘明与赵巧巧的暧昧关系，但把自己与赵巧巧的关系是撇得一干二净了。李国强知道自己不该说话，但这个时候，还是要帮帮方圆的，怎么说自己一直都把方圆当侄子一样看待呢！李国强说：“这一次我与那校长感触也很深哪！在杭江，因为课的名次问题，我们的小赵老师，我劝也不听，那校长劝也不听，方圆的话更是像放屁一样，只是小赵老师接了刘校长的电话，就好像变了一个人似的。我和那校长、方圆也确实很佩服刘校长有管理教师方面有水平啊！”
方圆心里真地很感激李国强。有了第三者作证，那自己的话就是有凭有据，而不是无中生有了。这一回，李国强拿出他自己外加那红两个人来作证，那就成了板上钉钉的“铁案”了：赵巧巧只听刘明的话。方圆的心里真感到好笑，这叫赔了夫人又折兵，偷鸡不成反蚀一把米。让方圆更感到高兴的事情还在后头，一直都没有说话的赵巧巧这个时候像一个淑女一样地站了起来，冲着李国强深深地鞠了一躬：“李主任，您还生我的气呢！在杭江，是我不对，不该冲着您大喊大叫，我太没有礼貌了，也没有尊敬师长，刘校长在电话里批评我了，回来以后又批评我了。我错了，在这里，我再向李主任您道歉。方圆说得对，可能平常除了刘校长，很少有其他人批评我，所以我平常不太能接受别人批评，也有逆反心理。我知道这是我修养不够，我以后改，一定改。也欢迎谢主任、李主任以后经常批评我。”说完，又朝着谢秉国鞠了一躬。
方圆的心里乐开了花。好个赵巧巧啊！没有想到，你顾头不顾腚的性格缺陷在这个时候竟然帮了我和李国强的大忙。你光想着改变教研室领导对你的不好的印象，希望向教研室的领导认个错，但是没有想到，你这几句话，不就是在证明我和李叔叔说的，就是事实吗？你只听刘校长的话，哈哈哈哈。方圆再去看刘明，觉得刘明脸上虽然还有笑容，但那是已经僵硬了的笑，估计已经被气得绿了颜色了。看着刘明盯着赵巧巧的眼神，就知道他现在心里有多么生气。唉，可怜的赵巧巧，不知道今天晚上回去以后，是不是又要被刘明给*了？