最糟糕的情况就是今天这样的了，哄睡了近三个小时都没成功。
其实有一刹那阿福已经要睡着了，结果眼睛闭上两秒之后，被窗外的一辆消防车的叫声给吵醒了。
那么远之外的大马路上的一辆过路车，都能让阿福兴奋起来，真是够了！
有了那两秒钟的假寐，阿福就给满血复活了，这是什么天赋呀。
外面还在下着大雨，这都什么季节了，下起来还跟梅雨季似的，没完没了呢。
距离老大放学的时间只有十五分钟了，陈小鹤只能抓起阿福，不管他乐意不乐意，把衣服袜子鞋子挨个哄着套上，就下楼了。
结果下楼把小推车推出来，陈小鹤手一贱，把小推车下面脏兮兮的收纳袋给摘了，惹到了完美主义上身的阿福，死活要求妈妈给装上。
摘就耗费了一大半的功力，再去装还要不要活了。
阿福的哭声又是那么执著，得了，只能放弃推小推车了，抱着娃打着伞，肩上还挎着拿给老大的雨披就出发了。
去学校的路说长不长，说短不短，走路快的话大概8、9分钟吧，但雨天又夹带了这么多就真不好说了。
胳膊酸得像不是自己的，但手里的娃也不能扔了呀。
一下雨，接娃就不是在门口等着放队伍了，而是要走到学校各班教室里去领娃。
校门口，乌泱乌泱挤满了各式雨伞。
一开闸，大家哗啦一下就往各个班级跑，几个门卫喊都喊不住。
陈小鹤多绕了个大圈才算避开了人群，等到达班级的时候，孩子已经接走大半了，往教室里一瞧，阿俊正在打扫卫生呢，又要多等个一刻钟了。
班主任王老师也在，看到小鹤又是一副“太好了，正好有事情跟你投诉”的表情，而陈小鹤看见王老师也莫名地就开始心虚起来。
接下来王老师讲的话，则更让陈小鹤气急，王老师说阿俊最近有了新罪状：打人骂人。
白天阿俊在厕所里无缘无故说一个同学“你这个坏人”，被那个同学狠狠揍到了肚子，阿俊疼哭了，跑去告诉王老师。
王老师了解了情况之后，虽然也让那位同学给阿俊道歉了，但后来课上还王老师拿这个案例让全班同学投票，大家纷纷认为应该是阿俊有错在先的。
下午呢，阿俊拿着树枝冲进教室跟别人打闹。
放学打扫卫生的时候也不安生，刚刚又拿扫帚跟同学打闹到一起。
“我跟阿俊的爸爸也通过电话了，我看他在你面前没什么怕的，一个小孩子刚刚一年级，就能不遵守老师说了的规矩。他就能这么天不怕地不怕地反复去破坏，真的很少见，现在可以说是全班第一名了。”王老师一副恨铁不成钢的样子。
“王老师，我们一定好好教育他，改掉他的那些坏习惯。我最近也辞职了，以后一定改善他的成长环境，希望老师多给他一些时间成长。”陈小鹤一边抱着扭来扭去的娃，一边跟王老师表明心迹。
“嗯，现在才小一，一切还都来得及，就像今天这事，回去我说就该打一顿，就算老师小时候犯了错，也是要挨爸爸揍得。说句难听点的，现在不赶紧把问题解决了，到了五年级长得比大人还要高，哪还有机会去教育，那时候还能打吗？还有用吗？”王老师竟然给陈小鹤出了个打一顿的建议。
陈小鹤心想现在不是不流行打孩子了嘛，怎么王老师还敢给自己提这样的建议呀？王老师真的是刚正不阿的王老师。
可能真的是王老师孩子见得多，心里有数，或许面对自己这么调皮的儿子，要管教过来，不用些非常手段是不奏效呢。
陈小鹤脑子里一头乱麻，她感觉自己特别焦虑，看了那么多育儿书籍，什么蒙特梭利，华德福，爱和自由等等，怎么到了儿子这里，就不知道应该用哪一招了呢。
难道还要回到最后的传统老路打孩子吗？
“好的，今天回去一定得揍。”陈小鹤嘴上还是用一顿揍的保证结束了与老师的对话。
阿俊一边打扫卫生一边侧着耳朵听妈妈的话，一出校门穿着雨衣的阿俊就带出了哭腔，“妈妈，晚上爸爸真的要打我吗？”
“是的，我已经跟老师保证好了。”陈小鹤拿这个情感细腻的娃也有点爱不下去了，说出来的话冷飕飕的。
“不要打，不要打。”阿俊的哭腔越来越收不住，嚎啕大哭了起来。
陈小鹤也替阿俊委屈，自己在学校挨了揍，回家还要再挨揍。
但是，陈小鹤更怕的是，阿俊越长越大，自己到底应该怎么让他变好。
小鹤希望这次要么狠狠揍一下，让阿俊长长记性，也希望这能成为阿俊的最后一次挨揍。
阿俊在路上哭着，阿福也跟着别扭着，非要指着让妈妈抱去马路对面。
陈小鹤抱娃抱得早已生无可恋，一点不想在这个大雨天里，再去别的地方转上一圈，耗尽自己回家的最后力气，于是毫不客气地拒绝了阿福。
阿福就脸红脖子粗地哭起来，阿俊看阿福哭了，自己反倒冷静了，还劝妈妈带阿福去马路对面去。
陈小鹤对阿俊说，弟弟是困了，午睡没成功，所以在这作呢，去了马路对面结局也一样，还是抓紧力气把他抱回家。
阿俊听话地自己背着跟着妈妈往家走，弟弟则在陈小鹤怀里扭成了一团麻花，犯困的小野兽绝对是世界上最可怕的东西！
陈小鹤用尽全身的力气才能把他抱住。
旁边陆陆续续有人经过，一位阿姨听着孩子哭很是不落忍，“吆，怎么这小弟弟哭成这样”。
“没什么事，他就是犯困了，一犯困，怎么都哄不好。”陈小鹤向别人解释着。
“那也得好好哄啊，这是孩子，又不是个猫狗，不能硬来啊。”老阿姨语重心长。陈小鹤无言以对，被这句话堵的喘不过气，怎么孩子一哭，全世界都要来指责孩子妈吗？