第一卷渤海暮光
第三章师从田丰
“孩儿确实是觉得不知该如何回答。”袁熙低下头看着自己的鞋尖。袁熙虽然带着来自一千八百余年后的袁淅的记忆,但是七岁的年纪早已经注定了很多事情。【在父上眼里,我究竟应该做到哪一步呢?】袁熙没有底,所以袁熙此时此刻一直不敢让袁绍看到自己的眼睛。
“熙儿。你在害怕。”袁绍静静地说。袁熙看不到袁绍此时的表情,但是从语气中感受,袁绍此时的神色应该是极其平淡的。
“嗯呃?……”袁熙心里一紧,随即还是抬起头对视着袁绍,“父上。”
袁绍转过头望向窗外:“在洛阳为官时候,我回汝阳回的少。你母亲说你生来胆子小。我倒未曾在意。而此时你在父亲面前却会感到害怕。我虽然不知道你在害怕什么,害怕这个问题的回答?还是害怕一些别的什么秘密。但是……如果真的这样子,那么你就太怯懦。”
袁熙顿时一凛。【我……被看穿了吗?】袁熙抬起头看着袁绍的神色。袁绍的神色很淡,却在不经意间流露出一种悔恨,很像是一种……恨铁不成钢的感觉。【怯懦,这就是父上的评价吗?】袁熙一惊。【该否认吗?】
“谭儿勇力有余而智谋不足,而且性格有些外表仁慈,内心狭隘。故而我准备将全部的心血都放在培养你和尚儿上面。不过尚儿好骑射武事,我原先以为将会继承袁氏四世三公的荣耀的人会是你……现在想来,有些难办。”袁绍淡淡地叙述着。
【这……是试探吗?】袁熙一凛,又赶忙低下头看向了鞋尖。凭借袁淅的记忆,袁熙知道历史上的袁绍最喜爱的孩子是袁尚,临死时似乎也是有意传位给袁尚的。而此时袁绍的说辞是……准备培养的接班人是自己?
“父上,祁乡侯的爵位宜立嫡长。孩儿不敢妄议……”袁熙谨慎着说。
“不敢?又是不敢?”袁绍狠狠一拍桌子。
袁熙此刻才发觉自己的问题:“父上息怒,孩儿……”
“不要再说了。”袁绍无奈着抚了抚额头,“对了,钜鹿田元晧先生被我征辟而来。我准备让元皓先生做你的老师。没有意见吧?”
【田丰?做我老师?】无论是袁熙来自一千八百年后的记忆还是来自袁熙本身的记忆,田丰都是一个如雷贯耳的名字。那时的网络上无数人争论过如果袁绍当时用的是田丰的计策,那么官渡的结果又究竟会是怎样,故而袁淅曾经对这名可能会影响历史走向的谋士扼腕叹息。而袁熙听过田丰是因为原先田丰官至侍御史,但是在阉党为祸的时候毅然弃官回乡,隐居避世。
袁熙面对袁绍突然提出的问题显得不知所措。【魂淡,历史上难道有田丰做袁熙老师的事情吗?】
对田丰的记载,除了谋定公孙和官渡计策不为所用之外,确实不是很多。袁熙也只知道田丰最后官至冀州别驾,却不知田丰投袁绍是在何时。
“熙儿是觉得有什么不妥吗?”袁绍起身问。
“不……没有。”袁熙赶忙回答。
“熙儿这是,不敢忤逆你的父上才这么说的?”袁绍半开玩笑地说。
“不,不是。”袁熙回答,抬起头对上父亲的眼睛,“孩儿是觉得惊喜,有幸可以得到田元晧先生的指导。”
“嗯。”袁绍淡淡一笑,“那你回去吧。“
“孩儿告退。”袁熙转身走出屋子。
==========================
师从田丰?在袁熙眼里,田丰胸怀远略,敢于谏言,绝对是一名合格的准一流甚至一流谋士。但是以历史上荀彧所评价的田丰“刚而犯上”的性格,是否可以成为一名好的老师,却让袁熙忧心。
好在袁绍的意思只是要田丰指导袁熙一段时间,而却无要袁熙拜师的意思。翌日晨,袁熙就被袁绍带去见了田丰。袁熙初见田丰时,田丰穿了一身草色的儒服,眉目里看不到曾经官至侍御史的锐气和凌厉,而多了几分沧桑的气质,但是神情里已经表现出一阵刚直。
“刚直之士”是袁熙内心里对田丰的初见评价。而后的交谈和被教导中,袁熙依旧可以感受到田丰那种正直刚毅,直言不讳的性格。袁熙却是懂了袁绍的用意,袁绍觉得袁熙显得太懦弱,所以选择了田丰来教导袁熙,来改变袁熙的性格。
田丰被袁绍征召不是像许攸和逢纪一样作为幕僚和谋士的身份,而更像是“客卿”。毕竟田丰虽然没有袁绍般显赫的出身,但是作为海内知名的名士,便不能与许攸和逢纪为伍。故而教导袁熙这一事确实比较合适。
事实上历史上的田丰是在袁绍夺了冀州之后才被征辟的。毕竟此时袁绍只是渤海太守,虽然有袁氏四世三公的盛名,却没有足够的位置来收容田丰,而此时由于袁熙被袁绍误以为性格懦弱,导致了袁绍请田丰做袁熙的老师。这是袁淅所知的历史的第一次更变,但绝不是最后一次。毕竟还有日后的官渡。日后官渡的宿命,这才是袁熙所最希望改变的吧。
田丰的授课简单,在了解了袁熙所学之后只是布置任务要袁熙自己学习,而后讨论交流心得。袁熙本身的底子是不错的,汉隶和小楷都写得清峻逸秀,虽然没有形成属于自己的“神”,但是拿来见人已经算是可以。
袁熙跟随田丰学习的内容主要是针对《尚书》,《吕氏春秋》等一些对前世的袁淅而言颇少接触的书。对于《论语》、《诗经》一类袁熙早在灵魂与袁淅融合之前已经读完,而《史记》、《春秋》一类的书袁熙之前也读过不少,袁淅的灵魂对于一些重要的典故也都有些记忆,而像《孙子》、《尉缭子》一类的兵书,袁熙则觉得此时读一些用处也似乎不大,毕竟战争绝不是单靠读几本兵书就所能掌握的,在未经历战争之前读这些兵书绝对只会是纸上谈兵,而且“兵者诡道”,“兵无常势”,战争在于善变单读兵书也起不了什么效果。
袁熙拥有袁淅来自一千八百多年后的思维,所以对于这些书籍的感悟常常能够突破此时东汉末的思维限制,频频引发田丰的思考,而田丰作为盛名在外的名士,也给予了袁熙许多指点,乃至于袁熙感到,接受田丰的教导,也不是一件令人郁闷的事情。
-----------------------------------------ps:依旧在第三天稳定地更了出来。嗯,我自己都开始佩服自己了。所以,希望有多的推荐和收藏吧。另外,忘了说。前朝写文的时候像【】里面是人物的心理活动,“”是人物语言,大家应该也早就看出来了,在这里前朝还是解释一下吧。